在我国，受过教育的人大多学过拼音，而周有光正是汉语拼音文字方案的制定者之一。被誉为“汉语拼音之父”的他，偏偏是半路出家，年过半百才从经济学领域转到语言文字专业。
周有光1923年考入上海圣约翰大学，主要学的专业是经济学，但他从入学第一天起，就对学校使用的字母管理法留下了深刻的印象。他觉得语言文字跟工作效率有极大的关系，因而对语言文字产生了浓厚的兴趣，业余时间就自修，学习相关的课程。1927年大学毕业后，他先后任教于光华大学等校，后来又任职于江苏银行和新华银行，并被派驻纽约和伦敦。他到欧洲后，发现那里的字母学很有趣味，当时中国还没有这门学问，他就买了许多书自修。1949年上海解放前夜，他返回祖国，随后任教于复旦大学经济研究所和上海财经学院，讲授经济学，业余从事语言文字研究。
1955年10月，中共中央召开了全国文字改革会议，周有光参加了这次会议，会后担任了新成立的中国文字改革委员会、国家语言文字工作委员会的委员等职。他最初有些犹豫，认为自己不行，是外行，是业余搞的。在领导的劝说下，他最终接受了这份工作。次年，他被调到北京工作，从此以后他就跟经济学彻底分手，完全从事语言文字研究。此时，他已年过五十。
到北京工作后，周有光与叶籁士、陆志伟共同起草了第一个草案：汉语拼音文字方案。周有光提出的拉丁化、音素化、口语化“汉语拼音三原则”得到重视。经过三年的反复修改论证，1958年，全国人民代表大会通过了汉语拼音方案，并在全国推行。这使得难认难学的中国方块字有了通用的代码。到了1982年，国际标准化组织通过国际投票，认定汉语拼音方案为拼写汉语的国际标准。他还主持《汉语拼音正词法基本规则》的制定，为语言文字学的发展作出杰出的贡献。他出版的论著《汉字改革概论》是系统论述“汉字改革”的开山之作，已成为国内外研究中国语文改革的重要教材。
刘跃
2023年05月08日 星期一
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第A4版:文史苑
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周有光把业余变成主业
《山东工人报》（2023年05月08日 第A4版）
周有光1923年考入上海圣约翰大学，主要学的专业是经济学，但他从入学第一天起，就对学校使用的字母管理法留下了深刻的印象。他觉得语言文字跟工作效率有极大的关系，因而对语言文字产生了浓厚的兴趣，业余时间就自修，学习相关的课程。1927年大学毕业后，他先后任教于光华大学等校，后来又任职于江苏银行和新华银行，并被派驻纽约和伦敦。他到欧洲后，发现那里的字母学很有趣味，当时中国还没有这门学问，他就买了许多书自修。1949年上海解放前夜，他返回祖国，随后任教于复旦大学经济研究所和上海财经学院，讲授经济学，业余从事语言文字研究。
1955年10月，中共中央召开了全国文字改革会议，周有光参加了这次会议，会后担任了新成立的中国文字改革委员会、国家语言文字工作委员会的委员等职。他最初有些犹豫，认为自己不行，是外行，是业余搞的。在领导的劝说下，他最终接受了这份工作。次年，他被调到北京工作，从此以后他就跟经济学彻底分手，完全从事语言文字研究。此时，他已年过五十。
到北京工作后，周有光与叶籁士、陆志伟共同起草了第一个草案：汉语拼音文字方案。周有光提出的拉丁化、音素化、口语化“汉语拼音三原则”得到重视。经过三年的反复修改论证，1958年，全国人民代表大会通过了汉语拼音方案，并在全国推行。这使得难认难学的中国方块字有了通用的代码。到了1982年，国际标准化组织通过国际投票，认定汉语拼音方案为拼写汉语的国际标准。他还主持《汉语拼音正词法基本规则》的制定，为语言文字学的发展作出杰出的贡献。他出版的论著《汉字改革概论》是系统论述“汉字改革”的开山之作，已成为国内外研究中国语文改革的重要教材。
刘跃