我省“四市协作”助推职教创新发展

　　本报讯 为充分发挥省级职业教育试验区功能作用，持续推进现代职业教育体系建设，围绕“高水平创建职业教育先进城市”奋斗目标，德州、东营、滨州、聊城联合打造“四市协作”机制，推进沿黄区域职业教育融合发展。
　　联合办赛、以赛促建，打造职业院校技能赛事新模式
　　职业院校技能大赛是推动职业教育高质量发展的重要抓手，是国家职业教育的重大制度设计。2023年10月，“沿黄四市”职业院校技能联赛在德州举行，这是德州、东营、聊城、滨州连续第二年举办职业院校技能联赛。本次技能联赛共有汽车维修、新能源汽车维修、产品数字化设计与开发三个赛项在德州展开激烈角逐，来自“沿黄四市”的79支代表队参加比赛。在市赛与省赛之间加入中间赛事，提升了参赛选手的竞赛强度，锤炼了承办校的办赛能力。
　　“沿黄四市”职业院校技能联赛采取师生同赛、教师比赛、学生竞赛三种比赛模式。如汽车维修赛项即仿照国家中等职业学校技能大赛采取师生同赛的模式，每组参赛选手由一名在职教师和一名学生组成。教师和学生以多种形式共同参加比赛，促进了教师教学能力和职业技能的提升，也增强了学生参加比赛的信心和学习积极性，形成了良好的练习和比赛氛围，拉近了师生的距离，使学生在教师的熏陶下，将学习融入到训练和比赛中，职业技能水平在潜移默化中得到大幅度提升。
　　科技引领、需求导向，搭建职教教改论坛新平台
　　为进一步深化“沿黄四市”职业院校技能联赛，加强职业教育内涵建设，2023年，“沿黄四市”联合高等教育出版社和德州交通职业中等专业学校举办了信息化环境下新时代职业教育教学改革论坛。论坛邀请高等教育出版社、浙江交通职业技术学院、苏州建设交通高等职业技术学校的专家现场授课。论坛深入探讨了教学改革中的理论与实践问题，以及新时代职业教育教学改革方向，推进新形势下“三教”改革的深入，切实提升专业教师教学水平和人才培养质量指明了方向，理清了思路，也为区域职业教育教学改革发展提供了重要参考和依据。
　　业务领航、互通共享，构建中职学校青年教师培训体系
　　为筑牢职业教育高质量发展的教师根基，德州市开展了中职学校青年教师业务能力提升系列培训。聘请专家从职业教育政策解读、教学基本功、学生管理、科研素养、教师生涯规划以及职业道德等全领域展开科学系统培训。帮助青年教师从“单一型”的教师成长为“双师型”的教育教学能手。
　　培训活动采用“线上线下”相结合、市县校三级联办的形式，承办校所在县域内所有中职学校青年教师集中线下学习，其他中职学校以校为单位集中线上学习，“沿黄四市”青年教师利用线上学习平台共同参与到本次青年教师业务能力提升培训之中。德州充分利用高质量师资资源和互联网会议系统优势，主动向济宁等经济发展水平相仿的周边地市分享培训资源，帮助解决各地市学习培训资源不足的问题。充分拓展青年教师学习培训的地域空间，为推动全省教育改革发展贡献德州职教力量。（赵勇)