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向班站融合要质效

《山东工人报》(2025年03月13日 第A3版)

  本报通讯员 张胜刚 王维亮
  “三路巡检人员同时开井,这开井时率,真是没得说!”3月7日,胜利油田东辛采油厂营二管理区新整合的注采三站站长李文斌介绍说,前一晚有三口油井突发“闪停”状况,同一区域内班站人员“组团作战”,大幅缩短开井时间,这是营二管理区大力推行班站大岗位融合,加速迈向“区域化运行、组团化作战”模式的生动写照。
  “班站整合不是简单的物理合并,而是要实现化学反应。”2022年,一场基层注采班站整合改革在营二管理区重点推进,管理区经理高师华在动员会上掷地有声。面对传统注采班站“点多、人散、事繁”的管理难题,该管理区将原有的12个注采班站,优化整合为3个标准化班站,创新推行“大片区融合”运行模式,增强班站攻坚力量,提升班站工作质效。如今,该班站管理半径缩短1.5公里,人员调配效率提升35%,设备共享率提高至40%。以“用最少的人干更高效率的活”为目标,营二管理区深化“大岗位”改革,依据做优做强油藏经营业务运行标准,通过三选、配强岗位人员“四步走”策略,稳步推动岗位职责归集,切实落实大岗位职责。目前,该管理区原采油工岗位已成功整合为“维护、巡检、三标”等三个核心大岗位,人均业务覆盖范围扩大近2倍。
  3月7日,在管理区每周五如期举行的晨会上,采油工技师逯同柱正在分享《载荷传感器保护装置》课件,台下既有管理室管理专家,也有基层班站的主要管理人员。这种“周会充电”场景,已成为管理区大班站改革后的新常态。面对“技术+管理”转型需求,营二管理区打出人才培养“组合拳”。他们启动“素质能力跃升工程”,构建“补短板、借外脑、强帮带、树标杆”立体化培养机制,联合相关业务专家开展“定向需求课堂”、推行“班子带青工、技师带团队、岗位互帮带”分层帮带模式,充分发挥传帮带的作用,促进员工之间的交流与学习,实现个性化培训的全覆盖。
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