本报讯 (通讯员 盛向东 刘宏彬)“如何实现发展全过程人民民主与工会民主管理有机融合?”“怎样提高工会工作法治化水平?”“如何践行以人民为中心理念做好职工服务工作?”……10月底,一场别开生面的理论学习展讲活动在济宁市总工会机关举行。活动创新采用“点、选、展、赛”四维模式,有效提升了工会干部理论学习的质效,令人耳目一新。
济宁市总工会党组书记、常务副主席钟称生介绍,为破解理论学习中可能存在的“灌溉接受”“学用脱节”等问题,市总党组精心策划构建了“组织点题、个人选题、展讲答题、赛学评题”的闭环学习机制,推动理论学习成果由“心得体会”向“解决方案”迈进。
“组织点题”聚焦年度学习计划和最新学习内容核心要义,由党组理论学习中心组明确18个研究方向和课题;“个人选题”则给予机关每名工会干部充分的自主权,结合岗位职责和兴趣专长选定课题,在深入基层调查研究的基础上,进行深度钻研,撰写高质量的调研报告;“展讲答题”环节搭建起学习成果的“检阅台”,要求机关每名工会干部运用PPT等形式,可视化地呈现学习心得与思考,并提出本课题的可行性方案举措;“赛学评题”则引入竞争和点评机制,在个人展讲的基础上,由市总领导担任评委进行现场打分和针对性点评,在“比学赶超”中激发学习潜能。
活动中,济宁市总机关各部室及事业单位的8名工会干部先后登台。他们围绕“人民民主与工会民主管理”“工会工作法治化”“践行以人民为中心做好职工服务”等专题,紧密结合自身工作实际,运用生动语言、详实数据和鲜活案例,分享了学习体会和实践思考。市总工会领导班子成员逐一对展讲进行点评,并提出改进建议。经过评委现场评审,活动最终评出一、二、三等奖。
与会人员普遍反映,此次活动主题突出、形式新颖,推动了理论学习由“灌溉接受”向“主动探究”、学习成果由“心得体会”向“解决方案”、评价方式由“软要求”向“硬指标”的转变,为深化学习型模范政治机关建设、锻造高素质专业化工会干部队伍注入了新动能。
2025年11月03日 星期一
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第A1版:要闻
济宁市总:“点选展赛”让理论学习活起来
《山东工人报》(2025年11月03日 第A1版)
济宁市总工会党组书记、常务副主席钟称生介绍,为破解理论学习中可能存在的“灌溉接受”“学用脱节”等问题,市总党组精心策划构建了“组织点题、个人选题、展讲答题、赛学评题”的闭环学习机制,推动理论学习成果由“心得体会”向“解决方案”迈进。
“组织点题”聚焦年度学习计划和最新学习内容核心要义,由党组理论学习中心组明确18个研究方向和课题;“个人选题”则给予机关每名工会干部充分的自主权,结合岗位职责和兴趣专长选定课题,在深入基层调查研究的基础上,进行深度钻研,撰写高质量的调研报告;“展讲答题”环节搭建起学习成果的“检阅台”,要求机关每名工会干部运用PPT等形式,可视化地呈现学习心得与思考,并提出本课题的可行性方案举措;“赛学评题”则引入竞争和点评机制,在个人展讲的基础上,由市总领导担任评委进行现场打分和针对性点评,在“比学赶超”中激发学习潜能。
活动中,济宁市总机关各部室及事业单位的8名工会干部先后登台。他们围绕“人民民主与工会民主管理”“工会工作法治化”“践行以人民为中心做好职工服务”等专题,紧密结合自身工作实际,运用生动语言、详实数据和鲜活案例,分享了学习体会和实践思考。市总工会领导班子成员逐一对展讲进行点评,并提出改进建议。经过评委现场评审,活动最终评出一、二、三等奖。
与会人员普遍反映,此次活动主题突出、形式新颖,推动了理论学习由“灌溉接受”向“主动探究”、学习成果由“心得体会”向“解决方案”、评价方式由“软要求”向“硬指标”的转变,为深化学习型模范政治机关建设、锻造高素质专业化工会干部队伍注入了新动能。