马清芹是高密三中一名数学老师,任教30多年来先后荣获潍坊市教学能手、潍坊市立德树人标兵等荣誉称号,凭借扎实的专业知识和多年的教育经验,无私奉献,辛勤付出,书写着一份精彩与美丽。
担任数学老师以来,马清芹不仅立足于学生当下的考试学习,更立足于孩子一生的幸福与快乐,将枯燥乏味的数学常识转化为生活中常用的知识,更加生活化和实践化,深受同学们的喜爱。她采用启发式教学拓展学生的数学思维,使更多同学对数学产生了浓厚的兴趣。尤其是她总结使用的数学模型,通过逆向型数学思维,对学生当时的学习以及未来的人生都受到很好的启发,受益终生。她曾经教过的一位学生说,“毕业这么多年,虽然各种数学公式记不住了,但是这种数学思维一直牢牢记在内心深处。”
担任学校心理咨询辅导老师以来,马清芹意识到现在升入高中的孩子和家长所面临的问题和困惑,只有及时化解,才不会积攒成问题。于是她主动出击,提前做好功课,通过开展心理讲座、家长课堂等活动,提前做到心理知识的普及与学习。她将电话号码等联系方式公开,建立畅通的信息渠道。凭借扎实的专业知识以及丰富的人生经历,她为家长和孩子答疑解惑,提供支持与帮助。无论是遇到什么样的问题,她总是像妈妈一样耐心、真心对待每一位孩子,赢得学生的一致认可。有一次一位同学遇到了心理问题,一直走不出来,辗转找到她。她像妈妈一样接纳了这个同学,他将心中的事情和盘托出,一下子化解了所有的矛盾。
几年前,马清芹参加了高密市妇联和民政局成立的幸福护航婚调志愿者队伍,一周一次按时到民政局婚调辅导室值班。在她的耐心调解下,有20多对婚姻濒临破裂的夫妇和好。对调解不成功的夫妇,她也会引导他们从失败的婚姻中总结经验教训,更好地走进下一段婚姻。
作为一名高中老师,她看到很多单亲家庭的学生,父母离异对他们的伤害很大,不仅影响到他们的心理、情感世界的正常发展,而且影响到他们的人际交往和学习能力。为了给孩子一个完整、和谐、有爱的家,她决心在“幸福护航”的路上一直坚定地走下去。
2020年12月,马清芹参加了高密团市委“希望小屋”志愿服务活动,帮扶对象是一名上六年级的男生小昌。她从养成好习惯和培养规范意识入手,和小昌一起制定“成长进步自我评价表”和人生誓词,让他学会感恩,树立人生目标。后来着重“亲情陪伴+学业辅导+心理疏导”,小昌偏内向,不爱交流。马清芹每次去都会设计一个小游戏,如一分钟鼓掌、跳绳等,激发他的内在力量,通过“绘画心理分析”技术走进他的内心,帮他塑造阳光心态。
马清芹说,我要以实际行动点亮“希望小屋”,用真情关爱滋润孩子的心田,用热心陪伴帮孩子树立自强自立、乐观向上的生活态度! 本报记者 山佳
2022年08月24日 星期三
往期
第A3版:教育.卫生
马清芹:因为奉献而美丽
《山东工人报》(2022年08月24日 第A3版)
担任数学老师以来,马清芹不仅立足于学生当下的考试学习,更立足于孩子一生的幸福与快乐,将枯燥乏味的数学常识转化为生活中常用的知识,更加生活化和实践化,深受同学们的喜爱。她采用启发式教学拓展学生的数学思维,使更多同学对数学产生了浓厚的兴趣。尤其是她总结使用的数学模型,通过逆向型数学思维,对学生当时的学习以及未来的人生都受到很好的启发,受益终生。她曾经教过的一位学生说,“毕业这么多年,虽然各种数学公式记不住了,但是这种数学思维一直牢牢记在内心深处。”
担任学校心理咨询辅导老师以来,马清芹意识到现在升入高中的孩子和家长所面临的问题和困惑,只有及时化解,才不会积攒成问题。于是她主动出击,提前做好功课,通过开展心理讲座、家长课堂等活动,提前做到心理知识的普及与学习。她将电话号码等联系方式公开,建立畅通的信息渠道。凭借扎实的专业知识以及丰富的人生经历,她为家长和孩子答疑解惑,提供支持与帮助。无论是遇到什么样的问题,她总是像妈妈一样耐心、真心对待每一位孩子,赢得学生的一致认可。有一次一位同学遇到了心理问题,一直走不出来,辗转找到她。她像妈妈一样接纳了这个同学,他将心中的事情和盘托出,一下子化解了所有的矛盾。
几年前,马清芹参加了高密市妇联和民政局成立的幸福护航婚调志愿者队伍,一周一次按时到民政局婚调辅导室值班。在她的耐心调解下,有20多对婚姻濒临破裂的夫妇和好。对调解不成功的夫妇,她也会引导他们从失败的婚姻中总结经验教训,更好地走进下一段婚姻。
作为一名高中老师,她看到很多单亲家庭的学生,父母离异对他们的伤害很大,不仅影响到他们的心理、情感世界的正常发展,而且影响到他们的人际交往和学习能力。为了给孩子一个完整、和谐、有爱的家,她决心在“幸福护航”的路上一直坚定地走下去。
2020年12月,马清芹参加了高密团市委“希望小屋”志愿服务活动,帮扶对象是一名上六年级的男生小昌。她从养成好习惯和培养规范意识入手,和小昌一起制定“成长进步自我评价表”和人生誓词,让他学会感恩,树立人生目标。后来着重“亲情陪伴+学业辅导+心理疏导”,小昌偏内向,不爱交流。马清芹每次去都会设计一个小游戏,如一分钟鼓掌、跳绳等,激发他的内在力量,通过“绘画心理分析”技术走进他的内心,帮他塑造阳光心态。
马清芹说,我要以实际行动点亮“希望小屋”,用真情关爱滋润孩子的心田,用热心陪伴帮孩子树立自强自立、乐观向上的生活态度! 本报记者 山佳