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陈士民:一腔热血勤播撒 化作春泥更护花

《山东工人报》(2023年05月31日 第A3版)

  23年,奉献的是满腔热血;23年,耕耘出硕果累累。
  东平高级中学正高级教师、教导主任、教研组长陈士民,在平凡的岗位上,始终严格要求自己,教书育人并举,躬耕学生心田,教学成绩突出,先后被评为省特级教师、省优秀教师、省优秀班主任、泰山功勋教师、省先进工作者等荣誉称号。
  严爱并重,无私奉献。23年间,陈士民一心扑在教育上,以校为家,舍小家顾大家,坚持每天六点到校,晚上十点后同学们陆续离开教室后才回家。他既是学生的人生导师,又是学生的知心朋友,更是学生的亲人,他每天坚持与学生面对面交流。无论学生遇到什么困难,都会毫不犹豫地出手相助。他将传统文化的 “格物” “致知”智慧融入物理教学,所带的10届高三毕业班,教育教学成绩都非常优秀,所教高三毕业生1000多人都考入理想大学,三次被东平县委县政府颁发高考特殊贡献奖。特别是2016年高考,所教班级学生全部升入重点本科,其中李广普被清华大学录取。2019年高考所教班级学生全部升入重点本科,其中陈子扬、徐文德双双被清华大学录取,2022年高考所教班级学生全部升入重点本科,其中李明月、林恩利又双双被清华大学录取。2016年以来学校有7人考入清华大学,其中有5人出自他的班,创东平高级中学新辉煌。
  潜心钻研,成绩斐然。陈士民注重尖子生培养,主动承担学校物理学科的培优工作。为了挖掘学生潜力,提升学生能力,他购买多种书籍,研究各地高考试题、物理竞赛、自招题、压轴题的解答和变式,探究命题规律,把握命题方向,往往白天完成正常的教育教学工作,晚上还要加班到深夜,所辅导的学生在物理竞赛、物理创新大赛和学科能力大赛中均取得较好成绩。作为教研组长,他注重自身素养提升,并且带领年轻教师积极开展省级、国家级课题研究。2022年结题的省级课题 《多元思维建模教学的理论建构与实践探索》与新高考理念高度一致,有效提升了学生的思维发展,提升了教师的教学水平。近年来,他还积极将该县戴村坝等重点水利工程作为课程资源,教学案例 《运河之心》荣获全国校本课程大赛一等奖, 《戴坝揭密》被评为泰安市优秀校本课程设计一等奖。
乔珊珊
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