本报讯 山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅近日印发《关于进一步深化中小学教师职称评聘改革的意见》，以进一步深化中小学教师职称评聘改革。
意见指出，德育、体育、心理健康等教师可单列指标、单设学科组评审；突出课时量和教学实绩刚性要求，不得将论文、人才项目、表彰奖励、教科研项目等作为职称评审的唯一限制性条件；通过职称评审的教师，按照有关规定应及时聘用到相应岗位，及时兑现岗位工资待遇……此次改革，从明确评审权限、完善评价标准、突出分类评价、建立课时量监测机制、实现评聘有效衔接等8个方面进行了制度设计与政策要求。 （萧海川）
2023年07月05日 星期三
往期
第A3版:教育.卫生
山东深化中小学教师职称评聘改革
《山东工人报》（2023年07月05日 第A3版）
意见指出，德育、体育、心理健康等教师可单列指标、单设学科组评审；突出课时量和教学实绩刚性要求，不得将论文、人才项目、表彰奖励、教科研项目等作为职称评审的唯一限制性条件；通过职称评审的教师，按照有关规定应及时聘用到相应岗位，及时兑现岗位工资待遇……此次改革，从明确评审权限、完善评价标准、突出分类评价、建立课时量监测机制、实现评聘有效衔接等8个方面进行了制度设计与政策要求。 （萧海川）