本报讯 日前，省教育厅、省发展和改革委等八部门印发 《山东省全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的实施方案》强调，高校要设立校医院、卫生所或卫生科，中小学校要设立卫生室或保健室，寄宿制中小学校应当设置卫生室；鼓励医疗卫生机构与学校签订结对共建协议或选派执业医师到学校服务。
《方案》提出，到2025年，我省新时代学校卫生与健康教育工作格局更加完善。到2035年，学校卫生条件、体育设施、健康教育和健康素养水平基本实现现代化。
《方案》提出设立市县两级卫生与健康教育教研员，联合省红十字会实施学生应急救护知识技能普及行动，将应急救护知识技能纳入学生军训，鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理，将学校卫生专业技术人员培训纳入卫生健康系统相关培训，开展省级健康学校建设等政策措施。
《方案》明确，到2024年和2030年，各市寄宿制中小学校或600名学生以上的非寄宿制中小学校配备专职卫生专业技术人员的比例分别不低于75%、95%，各市600名学生以下的非寄宿制中小学校配备专 （兼）职保健教师或卫生专业技术人员的比例分别不低于75%、95%。
（李晴）
2024年02月07日 星期三
往期
第A3版:教育·卫生
山东加强改进学校卫生与健康教育
《山东工人报》（2024年02月07日 第A3版）
《方案》提出，到2025年，我省新时代学校卫生与健康教育工作格局更加完善。到2035年，学校卫生条件、体育设施、健康教育和健康素养水平基本实现现代化。
《方案》提出设立市县两级卫生与健康教育教研员，联合省红十字会实施学生应急救护知识技能普及行动，将应急救护知识技能纳入学生军训，鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理，将学校卫生专业技术人员培训纳入卫生健康系统相关培训，开展省级健康学校建设等政策措施。
《方案》明确，到2024年和2030年，各市寄宿制中小学校或600名学生以上的非寄宿制中小学校配备专职卫生专业技术人员的比例分别不低于75%、95%，各市600名学生以下的非寄宿制中小学校配备专 （兼）职保健教师或卫生专业技术人员的比例分别不低于75%、95%。
（李晴）