综合多重信息作出最优志愿选择

　　张立迁
　　目前，本届高考生进入志愿填报这一关键环节。在志愿填报系统关闭之前，不少考生和家长反复权衡，思量如何在学校和专业之间作出最佳取舍与平衡。
　　考生综合运用好全省排名法、高校分数预估值、分层分档错位填报、兴趣动机结合原则等几条基本规则，是能把志愿填报好的。即使如此，广大考生和家长依然会抛出一串连环发问：填报志愿是优选专业还是学校？是为了更好的学校选择冷门专业，还是为了热门专业选择迁就下一档学校？还是 “先别管专业，考进去再转”？具体应对之策是，针对不同的分数段位，考生要结合充分的信息和清晰的自我认知，找到最佳的平衡点，进而作出相对简单的分类填报志愿决定。换言之，可以将大学分为高水平研究型大学和新型大学，以及“其他院校”两大类。
　　高水平研究型大学和新型大学师资力量雄厚、教学质量上乘、校友资源丰富、专业建设相对高水平，毕业生就业也多为相关领域的佼佼者，录取阶段和入校后的专业选择与转专业机会多、成功率高，甚至一些高校明确提出了转出无门槛，并逐渐取消了一些转入的限制条件。细细分析一下，倘若分数能达到此类高校，答案显而易见。特别是那些对具体专业没有明确偏好的考生，选择一所综合实力强、资源丰富、社会影响力和贡献度大的高校，更加有利于日后拥有更多发展选择和机会。
　　倘若分数仅能达到 “其他院校”录取标准，此时建议考生要慎重选择专业。无论是普通本科院校，还是高等职业院校，都有 “王牌专业” “优势专业” “特色专业”，这些信息可以从官方权威介绍或第三方组织的专业排名评价中获取。在这样的专业学习中开启大学生活，学习动力和可持续发展力更足，体验感和自信心更饱满，未来前景更为可期。
　　当然，小概率事件也偶有发生，实难保证让每一名考生都百分百满意。一旦确定了志愿填报信息，录取放榜时公布的也只能是具体的一校一专业 （或大类）。在此阶段，专业会成为考生步入大学阶段的重要载体和求知依托，志愿填报也终于大功告成。准大学生们应抱定充分的自信、认同和发展内驱力，以乐观豁达的心态畅想与规划学习生活，更加主动地用好学校和专业提供的各类资源平台，成就更好的自我。