断指明志的徐特立

　　□马小江
　　在中华民族风雨如晦的岁月里，一位教育界的先驱以其惊世骇俗之举，震撼了时代的心灵，他就是徐特立。1907年，徐特立任教于长沙修业学校期间，以断指血书“驱除鞑虏，恢复中华”的壮举，不仅成为激励学生救国救民的精神灯塔，更在中国近代革命史和教育史上留下了浓墨重彩的一笔。
　　19世纪末20世纪初，中国深陷于内忧外患的泥沼，百姓生活在水深火热之中。在这样的时代背景下，许多仁人志士开始探索救国救民的道路，教育界的有识之士也意识到，要拯救国家，必须培养出具有爱国精神和责任感的新一代。徐特立便是其中的杰出代表。
　　徐特立出生于湖南长沙的一个贫苦农民家庭，自幼饱尝生活的艰辛，但他勤奋好学。早年的他，深受儒家思想的熏陶，秉持着“修身齐家治国平天下”的理想。然而，随着对社会现实的深入了解，尤其是目睹了列强的侵略和清政府的腐败后，他的思想开始发生转变。
　　1905年，徐特立考入宁乡速成师范学校。在这里，他接触到了新的科学知识和教育方法，更重要的是，受到了孙中山民主革命思想的熏陶。他意识到，只有推翻清政府的统治，赶走帝国主义侵略者，中国才能获得新生。从此，徐特立走上了反清革命的道路，成为一名坚定的革命民主主义者。
　　1907年，徐特立在长沙修业学校任教。他深知，作为一名教师，不仅要传授知识，更要培养学生的爱国精神和社会责任感。在一次课堂上，徐特立神情严肃地向学生们讲述了中国面临的严峻形势，揭露了帝国主义侵略中国的暴行以及清政府的腐败无能。他的话语充满了悲愤和激情，学生们听得聚精会神，教室里弥漫着压抑的气氛。突然，徐特立猛地站起身来，快步走向厨房。学生们被他的举动惊呆了，不知道老师要做什么。不一会儿，徐特立拿着一把菜刀回来了。还没等学生们反应过来，他便用菜刀砍断了自己左手的一根手指。鲜血顿时喷涌而出，学生们吓得目瞪口呆。然而，徐特立却不顾疼痛，用断指蘸着鲜血，在纸上写下了 “驱除鞑虏，恢复中华”八个大字。
　　这一极端的行为，如同一颗重磅炸弹，在学生中间引起了巨大的震动。教室里瞬间安静下来，随后爆发出一阵雷鸣般的掌声。学生们被徐特立的爱国精神和坚定决心所感动，他们纷纷表示，要以老师为榜样，为拯救国家而努力奋斗。徐特立的断指血书事件，很快传遍了长沙城，乃至整个湖南。当地媒体纷纷报道，成为当时社会关注的焦点。这一事件不仅激励了广大学生的爱国热情，也在社会上引起了强烈的反响，让更多的人认识到了中国面临的危机，激发了他们的救国之志。
　　徐特立的断指血书行为，对他的学生们产生了深远的影响。其中，毛泽东便是深受其影响的学生之一。当时，毛泽东正在长沙求学，听闻徐特立的壮举后，深受触动。他对徐特立的爱国精神和高尚人格敬佩不已，徐特立也因此成为毛泽东心中的楷模。多年后，毛泽东回忆起这件事时，依然感慨万分，他说：“徐特立先生的断指血书，给了我对革命的第一次感性认识。”
　　除了毛泽东，徐特立的其他学生也在他的影响下，走上了革命道路。他们将徐特立的爱国精神和救国之志传承下去，成为中国革命的重要力量。徐特立的教育理念和人格魅力，也为后来的教育工作者树立了榜样。他主张为劳动人民办学，学校向劳动人民敞开；反对把学校当成政治投机的资本，去投靠反动统治者；也反对把学校当作私人产业，从中牟利肥私。他常常说：“我平日最喜欢贫苦学生。”为了让劳动人民的孩子读得起书，他将 “俸金半数以上用来办学”，“一小部分用来帮助清贫学生”。他的这种教育情怀和无私奉献的精神，激励着一代又一代的教育工作者，为实现教育公平和培养人才而努力奋斗。