一枚勇士奖章的“魔法”

　　徐洁
　　作为幼儿园大班的老师，我见过孩子们各种各样的入园状态，有蹦蹦跳跳满怀期待的，也有哭着拉着爸妈的衣服不放手的……而浩然，是那个让我和他妈妈都格外牵挂的孩子。
　　从入园起，浩然就满是情绪：不是站在一个地方一动不动，就是蹲在一个角落静静地望着窗外。之前我去家访时，发现他在家时，家里总是要开着电视，仿佛只有电视的光亮和声音，才能让他安心。他妈妈每次说起这些，脸上都写满焦虑与难过。
　　那天早上，浩然的情绪彻底爆发了。无论妈妈和老师怎样劝解和安慰，他还是哭着不肯进教室。最后，满脸泪水的浩然被他妈妈强行抱进教室。午睡时间，其他孩子都陆续躺下，准备进入梦乡，浩然却独自坐在床上，放声大哭，小小的身子颤抖着。
　　我知道，此时我无论说什么，浩然都不会听进去。于是，我抓了一把纸巾，静静地在他身旁给他擦鼻涕和眼泪。浩然的哭声渐渐停止了，情绪也慢慢冷静下来。我轻轻地把他揽在怀里，凑到他耳边悄悄地说道：“浩然，老师知道你现在有点难过。如果你现在能躺下休息一会儿，明天开心地来幼儿园，老师就奖励你一枚勇士奖章。就是那种有彩色五角星的，五角星里还有哪吒呢，好不好呀？咱们班的睿睿来幼儿园有说有笑，还和小朋友玩游戏，我就奖励他勇士奖章，已经有好几枚了！”
　　浩然抬起小脸，半信半疑地看着我，那眼神里有疑惑，也有一丝期待。我赶紧走到放奖章的盒子旁，拿出一枚闪闪发亮的勇士奖章递给他：“你看，这是属于勇敢小朋友的奖章。你把它放在枕头底下，它就会说话，给你讲星星和月亮的故事。放学的时候还可以带你回家，从此你就是我们班的小勇士啦。”浩然抚摸着手中的奖章，犹豫了一下，慢慢躺了下来。我给他盖好毯子，看他把那枚奖章紧紧握在手里，慢慢闭上眼睛，进入了梦乡。
　　从那以后，浩然的情绪好了很多。每当他有小情绪波动时，我就找他聊天。问他那枚魔法奖章都给他讲了什么的故事，陪他玩了什么游戏，用来转移他的注意力。这时，浩然的起伏的心情平静了下来，又可以和其他小朋友一起玩耍了。
　　看着浩然从抗拒入园、情绪崩溃，到后来能逐渐适应，到现在露出可爱的笑脸，我真切地感受到，有时候，一枚小小的奖章，一句温暖的鼓励，一个拥抱，一个吻，就能成为孩子成长路上的“魔法”。而我，也在陪伴浩然的过程中，更加懂得了如何去理解孩子、引导孩子，爱护他们幼小的心灵，帮助他们克服困难，健康成长。