夯实基础教育根基，托举教育强国未来

　　日前，全国基础教育工作会议围绕立德树人、育人质量、教育公平、师资建设、协同共育等关键领域，搭建起全方位、系统性的基础教育发展布局，为新时代教育筑基工作提供根本遵循。
　　强国必先强教，强教必先筑基。党的十八大以来，我国基础教育实现跨越式发展、发生格局性蜕变。各地办学条件持续提档升级，普惠性教育资源不断扩容提质，教育均衡发展稳步纵深推进。千万乡村孩子在家门口就能享受优质教育，随迁子女入学保障机制愈发完善，困扰群众多年的“有学上”难题基本得到破解，人民群众的教育诉求，已然从保底就学转向优质就学，“上好学”成为新时代基础教育发展的核心刚需。
　　育人之本，在于立德铸魂。新时代基础教育早已跳出单纯的知识传授框架，肩负起青少年品格塑造、理想信念培育的核心使命，立德树人始终是基础教育发展的根本任务。各地积极破除唯分数、唯升学的片面育人导向，摒弃题海战术、功利育人的固化思维，全面推动德、智、体、美、劳五育并举、深度融合。以德育温润心灵、以智育启迪思维、以体育强健体魄、以美育涵养气质、以劳育磨砺心志，依托正向价值引领浸润青少年成长全过程，培育出一大批心智健全、体魄强健、心怀家国的新时代青少年，生动作答教育育人的根本命题。
　　教育的温度，根植于公平的底色。伴随人口结构调整、城乡人口流动加剧，基础教育发展迎来新机遇、新挑战。各地主动顺应时代变化，聚焦学位布局、师资配置、资源供给等关键短板，持续推进基础教育扩优提质工程。精准关爱农村留守儿童、进城务工人员子女等重点群体，持续优化城乡学校布局，健全城乡师资双向流动机制，稳步缩小区域、城乡、校际教育差距，让优质教育资源跨越地域壁垒，惠及万千少年儿童，牢牢守住教育公平的民生底线。
　　强教之要，首在强师。教师是立教之本、兴教之源，优质的师资队伍是基础教育高质量发展的核心支撑。各地大力弘扬教育家精神，从严抓实师德师风建设，常态化锤炼教师专业教学素养，不断完善教师薪资待遇保障机制，搭建系统化教师成长赋能平台，全力推动广大教师安心从教、静心育人、潜心育才。
　　也要清醒看到，基础教育改革依然面临不少现实考题。功利化育人思维尚未彻底扭转，区域资源不均衡问题仍有残留，因材施教的精细化育人水平亟待提升。这需要各地党委政府扛起主体责任，立足人口变化、地域实际优化资源配置，深化教育综合改革，以钉钉子精神抓实各项举措，把每一项惠民政策落到校园、惠及学生。孔德淇