在聊城市茌平区杜郎口镇，有这样一位校长：她每早起床，巡查校园、走进课堂、倾听师生心声；她坚守讲台28载，从青涩少女到知天命之年，把全部心血倾注在乡村教育这片热土上。她是孩子们口中的“张妈妈”，是老师们眼中的“主心骨”，更是乡村课改的“领跑者”。她就是全国五一劳动奖章获得者、杜郎口教育集团总校长张代英。
“我生在杜郎口、长在杜郎口，大学毕业后又回到这里，一干就是28年。”张代英常说，乡村教育没有惊天动地的壮举，有的只是日复一日的坚守。如今，她统管幼儿园、小学、初中、高中全学段教育集团，千头万绪，却始终给自己定下一条铁律——坚持一线带班、每周入校督导，早晚深耕初高中管理，吃住在校，全天候守护师生。
乡村孩子求学不易，张代英最懂。刚参加工作时，她自掏工资为贫困学生垫付学费；初三备考关键期，她连夜撰写3000余字公开信疏导学生压力，逐一回复200余封学生来信；寒冬深夜查寝，看到学生被褥单薄，她默默让出自己的棉被。孩子们私下都叫她“张妈妈”，这个称呼，她听了28年，每听一次，肩上的责任就重一分。
杜郎口中学曾是全国课改的一面旗帜，但张代英没有躺在功劳簿上。她带领团队迭代升级2.0版“三三六”自主学习模式，初中配置课堂小白板，高中免费配发智能平板，打造AI赋能生成式自主课堂，彻底打破传统课堂壁垒。仅今年上半年，就有四川成都师范学院德阳高中、济宁二中、菏泽行健等10余所省内外高中慕名前来交流学习。
她还牵头研发28套本土化校本课程，覆盖习惯养成、劳动教育、社团活动、家校共育等领域，让乡村孩子也能全面发展。2020年杜郎口高中成立后，她力推“学段融通”，打通初高中教学壁垒，实现集团化办学资源共享、一体发展。同时，她实施校园暖心工程，改善食堂营养配餐、安装教室饮水机、配备宿舍热水器，打造教师“妈妈小屋”、集体生日会，让教师们“像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活”。
面对县管校聘政策带来的骨干教师外流压力，张代英顶住各方阻力，主动沟通协调，全力稳住师资基本盘。她把个人“水城英才”奖金全部拿出来，专项奖励一线实绩突出的教师，不搞平均主义，让实干者得实惠。
多年来，张代英利用双休和寒暑假奔赴全国各地无偿开展公益课改培训，退回薄弱学校的培训报酬，只为让更多乡村教育受益。“我不是什么英雄，只是一个不肯放弃任何一个孩子的普通老师。”谈及初心和坚守，张代英如是说。 庞玉强 本报通讯员 李洁 储鹏
2026年09月14日 星期一
往期
第A1版:要闻
张代英：用爱与坚守点亮孩子未来
《山东工人报》（2026年09月14日 第A1版）
“我生在杜郎口、长在杜郎口，大学毕业后又回到这里，一干就是28年。”张代英常说，乡村教育没有惊天动地的壮举，有的只是日复一日的坚守。如今，她统管幼儿园、小学、初中、高中全学段教育集团，千头万绪，却始终给自己定下一条铁律——坚持一线带班、每周入校督导，早晚深耕初高中管理，吃住在校，全天候守护师生。
乡村孩子求学不易，张代英最懂。刚参加工作时，她自掏工资为贫困学生垫付学费；初三备考关键期，她连夜撰写3000余字公开信疏导学生压力，逐一回复200余封学生来信；寒冬深夜查寝，看到学生被褥单薄，她默默让出自己的棉被。孩子们私下都叫她“张妈妈”，这个称呼，她听了28年，每听一次，肩上的责任就重一分。
杜郎口中学曾是全国课改的一面旗帜，但张代英没有躺在功劳簿上。她带领团队迭代升级2.0版“三三六”自主学习模式，初中配置课堂小白板，高中免费配发智能平板，打造AI赋能生成式自主课堂，彻底打破传统课堂壁垒。仅今年上半年，就有四川成都师范学院德阳高中、济宁二中、菏泽行健等10余所省内外高中慕名前来交流学习。
她还牵头研发28套本土化校本课程，覆盖习惯养成、劳动教育、社团活动、家校共育等领域，让乡村孩子也能全面发展。2020年杜郎口高中成立后，她力推“学段融通”，打通初高中教学壁垒，实现集团化办学资源共享、一体发展。同时，她实施校园暖心工程，改善食堂营养配餐、安装教室饮水机、配备宿舍热水器，打造教师“妈妈小屋”、集体生日会，让教师们“像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活”。
面对县管校聘政策带来的骨干教师外流压力，张代英顶住各方阻力，主动沟通协调，全力稳住师资基本盘。她把个人“水城英才”奖金全部拿出来，专项奖励一线实绩突出的教师，不搞平均主义，让实干者得实惠。
多年来，张代英利用双休和寒暑假奔赴全国各地无偿开展公益课改培训，退回薄弱学校的培训报酬，只为让更多乡村教育受益。“我不是什么英雄，只是一个不肯放弃任何一个孩子的普通老师。”谈及初心和坚守，张代英如是说。 庞玉强 本报通讯员 李洁 储鹏