□李建民
书簏，本义指藏书用的竹箱子。后来引申出贬义，用于讥讽那些读书多而不解书义或不善运用的人。唐代文学家、书法家李邕的父亲李善，就被时人号为 “书簏”。李善避己之短，发挥自己这个“行走的书簏”的长处，苦心经营 《文选注》，终成一代知名学者。
李善（630—689），精通文字学，博览群书。虽然淹贯古今，但不能属辞，人称“书簏”。他一度因罪受到株连，被流放姚州，遇赦还，寓居在今河南开封、郑州一带。满肚子装满了各种书籍学问的李善，面对自己不善于写文章的现实，静下心来注释《文选》，并以讲授《文选》为业，于是“诸生多自远方而至”。后人将唐代开元初吕延济等五人共注的《文选》与李善的原注合并为一书，名为《六臣注文选》。
注书是我国的传统。《文选》是由梁昭明太子萧统主持编撰、汇集前代优秀文章的一部经典著作。唐代有研究《文选》的“文选学”，当时有“《文选》烂，秀才半”的说法。而使“文选学”真正成为一门显学，作用最大的就是李善。后世苏轼认为：“所谓五臣（吕延济等人）者，真俚儒之荒陋者也，而世以为胜善（李善），亦谬矣。”
李善一辈子以注 《文选》为业。在作注过程中，他博采众家之长，尤其在注明典故、引证史事上用力甚勤，呈现出 “征引多解释少”的鲜明特点。 《新唐书·李邕传》载，李善完成 《文选注》初稿后，让年轻的儿子李邕提出批评意见：
“汝试为我补益之。”李邕读后，提出了一
些变更、增删的建议，李善见儿子提出的建
议很有道理，就将相应的内容写在原稿旁
边，出现了 “两书并行”的情况。唐显庆
三年 （658年）前后，李善将修改完善后的
六十卷 《文选注》上呈唐高宗李治，高宗
皇帝下诏将其藏于秘阁。 《文选注》因此
大行于当时，直到今天仍有极高的地位。
值得称道的是，他注释 《文选》，征引书籍
将近1700种，其中大量古书已经亡佚，借
李善的引用得以保存下来一部分。
读书的目的在于应用。李善自知写诗作
文非己所长，于是另辟蹊径，把满腹经籍
“搬”进 《文选注》中，终于走出了一条
“人生突围”之路，也算为 “书簏”之号正
了名。
（作者系宁阳县委老干部局工作人员）
“书簏”李善的“搬运”路
《山东工人报》（2026年09月21日 第A4版）
书簏，本义指藏书用的竹箱子。后来引申出贬义，用于讥讽那些读书多而不解书义或不善运用的人。唐代文学家、书法家李邕的父亲李善，就被时人号为 “书簏”。李善避己之短，发挥自己这个“行走的书簏”的长处，苦心经营 《文选注》，终成一代知名学者。
李善（630—689），精通文字学，博览群书。虽然淹贯古今，但不能属辞，人称“书簏”。他一度因罪受到株连，被流放姚州，遇赦还，寓居在今河南开封、郑州一带。满肚子装满了各种书籍学问的李善，面对自己不善于写文章的现实，静下心来注释《文选》，并以讲授《文选》为业，于是“诸生多自远方而至”。后人将唐代开元初吕延济等五人共注的《文选》与李善的原注合并为一书，名为《六臣注文选》。
注书是我国的传统。《文选》是由梁昭明太子萧统主持编撰、汇集前代优秀文章的一部经典著作。唐代有研究《文选》的“文选学”，当时有“《文选》烂，秀才半”的说法。而使“文选学”真正成为一门显学，作用最大的就是李善。后世苏轼认为：“所谓五臣（吕延济等人）者，真俚儒之荒陋者也，而世以为胜善（李善），亦谬矣。”
李善一辈子以注 《文选》为业。在作注过程中，他博采众家之长，尤其在注明典故、引证史事上用力甚勤，呈现出 “征引多解释少”的鲜明特点。 《新唐书·李邕传》载，李善完成 《文选注》初稿后，让年轻的儿子李邕提出批评意见：
“汝试为我补益之。”李邕读后，提出了一
些变更、增删的建议，李善见儿子提出的建
议很有道理，就将相应的内容写在原稿旁
边，出现了 “两书并行”的情况。唐显庆
三年 （658年）前后，李善将修改完善后的
六十卷 《文选注》上呈唐高宗李治，高宗
皇帝下诏将其藏于秘阁。 《文选注》因此
大行于当时，直到今天仍有极高的地位。
值得称道的是，他注释 《文选》，征引书籍
将近1700种，其中大量古书已经亡佚，借
李善的引用得以保存下来一部分。
读书的目的在于应用。李善自知写诗作
文非己所长，于是另辟蹊径，把满腹经籍
“搬”进 《文选注》中，终于走出了一条
“人生突围”之路，也算为 “书簏”之号正
了名。
（作者系宁阳县委老干部局工作人员）