今年3月，济南出台 《幼儿园保育教育服务规范》这一地方标准，这份 “地标”究竟有何魅力？实施效果如何？为什么要有 “地标”？
保教流程可视化，生手熟手都能迅速上手
在济南市槐荫区济水上苑幼教集团御峰幼儿园，每间活动室的卫生间都贴着一张卫生保洁流程图，涵盖了保育员从着装准备到整理工具的9道流程及质量标准。
“这张流程图一目了然，无论生手熟手，都能迅速上手。”园长崔广涛表示，这是 “地标”的统一规定，济南所有幼儿园都一样。
走访济南市各幼儿园的过程中，最大的感受就是随处可见的标志。幼儿园的物资柜里，所有物品都清晰地贴着标签，放在固定位置，药品也标注着开封与失效日期。消火栓上张贴着显眼的标志图，图文并茂地标注着使用方法与步骤。
不过，保教流程的可视化并未出现在“地标”中， “地标”只是将幼儿园一日生活、卫生保健、生活照料、教育活动及安全管理这五个方面的工作内容、环节、流程、质量要求一一列了出来。而在实践中，幼儿园纷纷开动脑筋，将其简化成了可视化的流程图。
比如，在市中区泉泽幼儿园，幼儿入园、盥洗、午睡、离园等一日生活各环节的流程图，都张贴在显眼处。而作为全国幼儿教育标准化试点单位的历下区百合幼儿园，早在3年前就已开始探索标准化建设，目前全园34个工作岗位，流程全部实现了可视化。
“保教流程可视化，保教质量就不容易因人而异，就算有人请假，其他人也能很好地补上，且大大节约了新人培训的时间、精力。”济南市教育局学前处处长王华说。
保教标准规范化，告别经验主义
再过一会儿，孩子们就要吃点心了，济南市高新区玉兰花园幼儿园保育员李晶正在做桌面消毒准备。她参照墙上张贴的“幼儿园消毒液配比使用说明”，将10毫升规格为50000mg/L的84消毒液原液兑水至2000毫升。在工作台上，李晶还准备了两只盆，一只标着 “清水”，另一只标着 “消毒”。她表示，餐桌消毒要做到 “清—消—清”，即先用清水擦拭，再用消毒液擦拭，最后再用清水擦拭，所以盆不能混用。
为让这些要求避免僵化，操作性更强，幼儿园纷纷定制了适合自己的 “工作宝典”——“口袋书”。
市中区泉泽幼儿园园长范丽娜展示了幼儿园结合 “地标”精心研制的 “口袋书”。幼儿园将教研、备课、听评课等环节，制作成了规范的方案。
历下区百合幼儿园的 “口袋书”已更新至第四版，它按照生活、运动、游戏、学习四大板块，形成了清晰简洁的 “幼儿园课程操作手册”。
日常管理循证化，提升教师信任度
2020年，幼儿园开始实施 “标准化”管理后，百合幼儿园将管理巡视的要点与要求列成清晰的条目，所有人拿到的是同一套标准，管理评价工作实现了相对公平。今年， “地标”出台后，其中的相关规定也被补充进幼儿园的管理评价体系。
“以前，我们的管理工作，有点儿像补漏洞，哪里出了问题就补哪里。但现在，我们的管理工作，都根据标准化要求，做到了关卡前移，大家轻松了不少。”百合幼儿园的后勤负责人王晓辰说。
“地标”的出台，也在推动外部评价改革。天桥区教体局学前科科长王立鹃表示，区教体局正在着手修改对幼儿园的考核评价体系，接下来，区教体局会考虑将 “地标”纳入对幼儿园的考核。
那么， “地标”究竟是基于何种考量出台的？
2020年，济南在编幼师 （含控制总量）4255人，2022年增加至8326人，年平均增长率超过25%。 “学前教育已进入内涵发展时代，大量缺乏经验的新教师涌入，迫使我们在保教工作规范化上下功夫。”王华说。 赵彩侠 魏海政
2023年11月01日 星期三
往期
第A3版:教育.卫生
推动流程可视化、标准规范化、管理循证化，且看——
规范幼儿园保教服务的“济南实践”
《山东工人报》（2023年11月01日 第A3版）
保教流程可视化，生手熟手都能迅速上手
在济南市槐荫区济水上苑幼教集团御峰幼儿园，每间活动室的卫生间都贴着一张卫生保洁流程图，涵盖了保育员从着装准备到整理工具的9道流程及质量标准。
“这张流程图一目了然，无论生手熟手，都能迅速上手。”园长崔广涛表示，这是 “地标”的统一规定，济南所有幼儿园都一样。
走访济南市各幼儿园的过程中，最大的感受就是随处可见的标志。幼儿园的物资柜里，所有物品都清晰地贴着标签，放在固定位置，药品也标注着开封与失效日期。消火栓上张贴着显眼的标志图，图文并茂地标注着使用方法与步骤。
不过，保教流程的可视化并未出现在“地标”中， “地标”只是将幼儿园一日生活、卫生保健、生活照料、教育活动及安全管理这五个方面的工作内容、环节、流程、质量要求一一列了出来。而在实践中，幼儿园纷纷开动脑筋，将其简化成了可视化的流程图。
比如，在市中区泉泽幼儿园，幼儿入园、盥洗、午睡、离园等一日生活各环节的流程图，都张贴在显眼处。而作为全国幼儿教育标准化试点单位的历下区百合幼儿园，早在3年前就已开始探索标准化建设，目前全园34个工作岗位，流程全部实现了可视化。
“保教流程可视化，保教质量就不容易因人而异，就算有人请假，其他人也能很好地补上，且大大节约了新人培训的时间、精力。”济南市教育局学前处处长王华说。
保教标准规范化，告别经验主义
再过一会儿，孩子们就要吃点心了，济南市高新区玉兰花园幼儿园保育员李晶正在做桌面消毒准备。她参照墙上张贴的“幼儿园消毒液配比使用说明”，将10毫升规格为50000mg/L的84消毒液原液兑水至2000毫升。在工作台上，李晶还准备了两只盆，一只标着 “清水”，另一只标着 “消毒”。她表示，餐桌消毒要做到 “清—消—清”，即先用清水擦拭，再用消毒液擦拭，最后再用清水擦拭，所以盆不能混用。
为让这些要求避免僵化，操作性更强，幼儿园纷纷定制了适合自己的 “工作宝典”——“口袋书”。
市中区泉泽幼儿园园长范丽娜展示了幼儿园结合 “地标”精心研制的 “口袋书”。幼儿园将教研、备课、听评课等环节，制作成了规范的方案。
历下区百合幼儿园的 “口袋书”已更新至第四版，它按照生活、运动、游戏、学习四大板块，形成了清晰简洁的 “幼儿园课程操作手册”。
日常管理循证化，提升教师信任度
2020年，幼儿园开始实施 “标准化”管理后，百合幼儿园将管理巡视的要点与要求列成清晰的条目，所有人拿到的是同一套标准，管理评价工作实现了相对公平。今年， “地标”出台后，其中的相关规定也被补充进幼儿园的管理评价体系。
“以前，我们的管理工作，有点儿像补漏洞，哪里出了问题就补哪里。但现在，我们的管理工作，都根据标准化要求，做到了关卡前移，大家轻松了不少。”百合幼儿园的后勤负责人王晓辰说。
“地标”的出台，也在推动外部评价改革。天桥区教体局学前科科长王立鹃表示，区教体局正在着手修改对幼儿园的考核评价体系，接下来，区教体局会考虑将 “地标”纳入对幼儿园的考核。
那么， “地标”究竟是基于何种考量出台的？
2020年，济南在编幼师 （含控制总量）4255人，2022年增加至8326人，年平均增长率超过25%。 “学前教育已进入内涵发展时代，大量缺乏经验的新教师涌入，迫使我们在保教工作规范化上下功夫。”王华说。 赵彩侠 魏海政