田瑞果
整个小学阶段，儿子的成绩在班里始终排在五十名以后，是一名妥妥的 “差生”。2012年9月升入初中后，某天他放学回来，兴冲冲地告诉我： “老师让同学自荐，问谁能当班长，我举手了，结果真当上了代理班长。”
我觉得好笑——学习这么差，班干部能当多久？不管怎样，孩子有勇气站出来，总是好事。
没过几天，班主任打来电话。老师的评价出乎我的意料： “他现在是这个班的班长，孩子一身正气，在同学中威信很高。我想把他培养成榜样式的学生。孩子能力还得锻炼，学习也要提高，班级名次至少要考到第十五名左右。”
十五名，对儿子来说，是遥不可及的高度，他能考到四十五名，我就心满意足了。
当了班长，才知道有多难。
班级工作占去了儿子大量时间。中午查勤、课间修花草、自习课管纪律……放学后还有一堆事务需要处理。他本来学习不好，作业写得又慢，在学校没有时间写作业，回到家常常是晚上12点还没写完。
好几次，儿子急得直哭： “不当班长了！”我也心疼。12岁的孩子，睡眠都保证不了，这样下去，耽误的不只是学习，还有身体。可也不能让孩子遇到困难就退缩……理智上想让他坚持，情感上又舍不得他受累。
一次家长会，班主任提到班干部还要重新选拔。会后，我和另一位有希望当班长的同学家长留下和班主任单独谈。班主任说了我孩子许多的缺点：拖拉、办事没有条理，有一次还因为工作方法不对，把一位女同学惹哭了。优点同样鲜明：他人品好，做事认真，在同学中有威信。
末了，班主任特意对我说了一句： “孩子当班长适应一段，就不太累了。他的情况，当班长对他学习反而有利。”
这句话，给了我极大的鼓舞。
不久，全班民主选举班干部。这之前，我和孩子都没拿定主意要不要继续当班长。但他还是认真准备了发言稿，第二天下午才决定参加竞选班长——经过演讲和投票，他顺利当选。
班长继续当，作业依旧写到深夜，依旧经常急哭。
又一次熬到12点，我说： “作业不写了，先睡觉。”他哇地一声哭了起来。
“白天为什么不写？”
“中午要查勤，还要修花草，自习课得管纪律。”
“课间可以写一点。”
“课间有同学爬阳台，不安全，我得把他们拽下来。”
他哭着说： “班长我不当了……”
我说： “可以不这么认真。以自己的学习为主，别的事少管。”
他顶回来一句： “那我当班长还有什么意义！”
他的话让我汗颜，对这个12岁的孩子刮目相看。
有一次，他上课打盹，被老师罚站。我实在不忍心，狠下心，决定让他辞掉班长。
那天上午，我直接去了学校，想让他下午就跟老师讲——班长不当了，实在是干不了，辜负了老师的器重。到了学校，看见他昏昏沉沉地捧着一沓资料，往校门口的复印店走。我心疼地说： “下午和老师说说吧，不当班长了。”
他回答说： “还想当。”
我没再说什么。
也许是班长的身份让他对自己有了更高的要求，他学习比以前用功了，成绩稳步上升，真的进入班级前十五名。
他被选为优秀班干部，第一次评上三好学生，第一批加入共青团。
有一天放学，他进门就说作业全做完了。我以为是作业少。当晚，一位学习很好的同学打电话来问作业，那同学还没做完——我才知道，是他写作业的速度提高了。
之后，他每天放学后在班里写作业，或去操场跑步，晚上7点半我们去接他时，作业基本都能写完。困扰我们近两年的 “作业慢”问题，彻底解决了。
学习成绩稳定在班级前十五名，两次大考冲进前十。
初三一次家长会，我又和班主任聊。老师说，孩子学习一直在进步，没大问题；当班长两年多，能力还有欠缺，拖拉、缺条理的老毛病也还在……老师的真诚与悉心培养，让我由衷感激。
三年初中结束，他以全班第十一名的成绩，考入了一所很好的重点高中。
再往后——
本科考入985高校；硕士就读于海外名校人工智能专业，该校人工智能学科软科排名全球第一；毕业后入职知名科技公司，试用期内，便拿下36000余人的集团公司编程大赛一等奖；还拿下集团公司、总公司新员工培训、答辩、小组协作等奖项。
事情过去十多年了，当年那个在深夜闹着“不当班长了”的孩子，如今在工作中独当一面，生活上让人放心。每次想起那段纠结的日子，我们夫妻俩都庆幸当初儿子没有放弃、没有退缩。当班长，确实是占用了他很多的时间，但是也锻炼了他的心志，增强了自信，这些都是他学习进步的基础。
儿子当班长
《山东工人报》（2026年09月02日 第A3版）
整个小学阶段，儿子的成绩在班里始终排在五十名以后，是一名妥妥的 “差生”。2012年9月升入初中后，某天他放学回来，兴冲冲地告诉我： “老师让同学自荐，问谁能当班长，我举手了，结果真当上了代理班长。”
我觉得好笑——学习这么差，班干部能当多久？不管怎样，孩子有勇气站出来，总是好事。
没过几天，班主任打来电话。老师的评价出乎我的意料： “他现在是这个班的班长，孩子一身正气，在同学中威信很高。我想把他培养成榜样式的学生。孩子能力还得锻炼，学习也要提高，班级名次至少要考到第十五名左右。”
十五名，对儿子来说，是遥不可及的高度，他能考到四十五名，我就心满意足了。
当了班长，才知道有多难。
班级工作占去了儿子大量时间。中午查勤、课间修花草、自习课管纪律……放学后还有一堆事务需要处理。他本来学习不好，作业写得又慢，在学校没有时间写作业，回到家常常是晚上12点还没写完。
好几次，儿子急得直哭： “不当班长了！”我也心疼。12岁的孩子，睡眠都保证不了，这样下去，耽误的不只是学习，还有身体。可也不能让孩子遇到困难就退缩……理智上想让他坚持，情感上又舍不得他受累。
一次家长会，班主任提到班干部还要重新选拔。会后，我和另一位有希望当班长的同学家长留下和班主任单独谈。班主任说了我孩子许多的缺点：拖拉、办事没有条理，有一次还因为工作方法不对，把一位女同学惹哭了。优点同样鲜明：他人品好，做事认真，在同学中有威信。
末了，班主任特意对我说了一句： “孩子当班长适应一段，就不太累了。他的情况，当班长对他学习反而有利。”
这句话，给了我极大的鼓舞。
不久，全班民主选举班干部。这之前，我和孩子都没拿定主意要不要继续当班长。但他还是认真准备了发言稿，第二天下午才决定参加竞选班长——经过演讲和投票，他顺利当选。
班长继续当，作业依旧写到深夜，依旧经常急哭。
又一次熬到12点，我说： “作业不写了，先睡觉。”他哇地一声哭了起来。
“白天为什么不写？”
“中午要查勤，还要修花草，自习课得管纪律。”
“课间可以写一点。”
“课间有同学爬阳台，不安全，我得把他们拽下来。”
他哭着说： “班长我不当了……”
我说： “可以不这么认真。以自己的学习为主，别的事少管。”
他顶回来一句： “那我当班长还有什么意义！”
他的话让我汗颜，对这个12岁的孩子刮目相看。
有一次，他上课打盹，被老师罚站。我实在不忍心，狠下心，决定让他辞掉班长。
那天上午，我直接去了学校，想让他下午就跟老师讲——班长不当了，实在是干不了，辜负了老师的器重。到了学校，看见他昏昏沉沉地捧着一沓资料，往校门口的复印店走。我心疼地说： “下午和老师说说吧，不当班长了。”
他回答说： “还想当。”
我没再说什么。
也许是班长的身份让他对自己有了更高的要求，他学习比以前用功了，成绩稳步上升，真的进入班级前十五名。
他被选为优秀班干部，第一次评上三好学生，第一批加入共青团。
有一天放学，他进门就说作业全做完了。我以为是作业少。当晚，一位学习很好的同学打电话来问作业，那同学还没做完——我才知道，是他写作业的速度提高了。
之后，他每天放学后在班里写作业，或去操场跑步，晚上7点半我们去接他时，作业基本都能写完。困扰我们近两年的 “作业慢”问题，彻底解决了。
学习成绩稳定在班级前十五名，两次大考冲进前十。
初三一次家长会，我又和班主任聊。老师说，孩子学习一直在进步，没大问题；当班长两年多，能力还有欠缺，拖拉、缺条理的老毛病也还在……老师的真诚与悉心培养，让我由衷感激。
三年初中结束，他以全班第十一名的成绩，考入了一所很好的重点高中。
再往后——
本科考入985高校；硕士就读于海外名校人工智能专业，该校人工智能学科软科排名全球第一；毕业后入职知名科技公司，试用期内，便拿下36000余人的集团公司编程大赛一等奖；还拿下集团公司、总公司新员工培训、答辩、小组协作等奖项。
事情过去十多年了，当年那个在深夜闹着“不当班长了”的孩子，如今在工作中独当一面，生活上让人放心。每次想起那段纠结的日子，我们夫妻俩都庆幸当初儿子没有放弃、没有退缩。当班长，确实是占用了他很多的时间，但是也锻炼了他的心志，增强了自信，这些都是他学习进步的基础。