本报通讯员 马强
7月28日至8月2日，清华大学20余名师生到德州市先后参观了华能德州电厂及其水上光伏电站、德州一中、德城区人民检察院、齐河县黄河河务局黄河沿岸文化闸口及劳模工匠创新工作室等。
活动中，学生们前往华能德州电厂进行学习，参观了集控室、室内煤仓、冷却塔和程平创新工作室。清华大学数学系大一学生彭祖豪说：“一些发明创造并没有用到高深的理论知识，但却能有效解决实际问题，就如我们学习数学一样，不能只关注抽象知识，把数学应用到具体事例上，还需要有一些工程思维。今后我们可能也会走上科研道路，要注重推动创新成果向现实生产力转化，更好地服务经济社会高质量发展。”
在华能德州电厂水上光伏电站项目处，学生们实地了解了新能源电站在电网中发挥的重要作用。“平时学习中我们更注重解决理论问题而忽略实际。比如，我们在来的路上见到了风力发电设备，平时学习相关内容只是对风力发电机进行建模分析，往往不会考虑发电机扇叶需要防范鸟类撞击以及大风天气因素等工程实际问题。”清华大学电机系大三学生孟祥威认为，作为一名工科学生，很需要这种理论与实践的结合。
“学生们通过实地参观和访谈，深入了解这些劳模背后的故事，了解他们在各自领域中的精湛技艺和创新成果，对工匠精神有更加直观和深刻的理解。”德州市总工会相关负责人说。
2024年08月09日 星期五
往期
第A2版:劳模·工匠
这堂实践课致敬工匠精神
《山东工人报》（2024年08月09日 第A2版）
7月28日至8月2日，清华大学20余名师生到德州市先后参观了华能德州电厂及其水上光伏电站、德州一中、德城区人民检察院、齐河县黄河河务局黄河沿岸文化闸口及劳模工匠创新工作室等。
活动中，学生们前往华能德州电厂进行学习，参观了集控室、室内煤仓、冷却塔和程平创新工作室。清华大学数学系大一学生彭祖豪说：“一些发明创造并没有用到高深的理论知识，但却能有效解决实际问题，就如我们学习数学一样，不能只关注抽象知识，把数学应用到具体事例上，还需要有一些工程思维。今后我们可能也会走上科研道路，要注重推动创新成果向现实生产力转化，更好地服务经济社会高质量发展。”
在华能德州电厂水上光伏电站项目处，学生们实地了解了新能源电站在电网中发挥的重要作用。“平时学习中我们更注重解决理论问题而忽略实际。比如，我们在来的路上见到了风力发电设备，平时学习相关内容只是对风力发电机进行建模分析，往往不会考虑发电机扇叶需要防范鸟类撞击以及大风天气因素等工程实际问题。”清华大学电机系大三学生孟祥威认为，作为一名工科学生，很需要这种理论与实践的结合。
“学生们通过实地参观和访谈，深入了解这些劳模背后的故事，了解他们在各自领域中的精湛技艺和创新成果，对工匠精神有更加直观和深刻的理解。”德州市总工会相关负责人说。